Premio Teresa Sarti Strada - XVI edizione - Concorso per scuole primarie e secondarie di primo grado - 2026

 Scadenza 28 aprile 2026

Premio Teresa Sarti Strada - XVI edizione - Concorso per scuole primarie e secondarie di primo grado - 2026

VIA MAIL -

OGGETTO: 1- disegni o elaborati grafici
2- testo scritto
3- video

TEMA: LA VOCE

ISCRIZIONE: gratuita

PARTECIPAZIONE: alunni e classi primarie e secondarie di primo grado

SCADENZA: 28 aprile 2026

PREMI: 800 euro in materiale didattico per la scuola

PRESENTAZIONE (dal sito ufficiale)

FONDAZIONE PROSOLIDAR ente filantropico ETS prosegue la sua opera a favore delle attività di EMERGENCY ONG ETS finanziando la 16ª edizione del “Premio Teresa Sarti Strada”, promosso e sostenuto dalla Fondazione fin dal 2011.
Il concorso nasce con l’obiettivo di stimolare l’interesse dei più giovani verso le tematiche sociali contemporanee, coinvolgendoli, insieme a famiglie e scuole, in un percorso creativo di riflessione, interpretazione e rielaborazione.
Il Premio Teresa Sarti Strada si rivolge a tutte le studentesse e gli studenti delle scuole primarie e secondarie di I grado, che possono partecipare con elaborati grafici, scritti, video o audio.
L’obiettivo è permettere ai partecipanti di esprimere singolarmente o nella comunità scolastica la propria visione del mondo, a partire dai valori pace, solidarietà, diritti umani e giustizia sociale.
Ogni edizione propone un tema diverso, a partire dai valori di pace, solidarietà, diritti umani e giustizia sociale, per permettere ai partecipanti di esprimere, individualmente o come comunità scolastica, la propria visione del mondo.
In questa edizione gli studenti e le studentesse sono invitati a riflettere ed esprimersi sul tema La Voce:
un invito rivolto alle scuole primarie e secondarie di primo grado a riflettere sul potere della parola, del dialogo e dell’ascolto, perché ogni voce, anche la più piccola, può diventare luce e generare cambiamento.

Gli alunni e le alunne, coordinati dagli insegnanti, possono partecipare con lavori di classe, di interclasse, di gruppo o singolarmente, concorrendo in 3 categorie:
disegni o elaborati grafici per le scuole primarie;
elaborati scritti per le scuole secondarie di I grado;
produzioni audio/video per le primarie e le secondarie di I grado.
Vengono assegnati 3 premi per ciascuna categoria, del valore di 800,00 euro, da spendere in materiale didattico, quale riconoscimento per il lavoro svolto.
La giuria potrà inoltre proporre l’assegnazione di un premio speciale, del valore di 800,00 euro espresso o in qualità di bonus per l’acquisto di materiale didattico o attraverso un’attività organizzata da EMERGENCY per i vincitori.
La cerimonia di premiazione si terrà il giorno 6 giugno 2026.. Il luogo verrà comunicato insieme all’elenco dei vincitori.

A seguire estratto del regolamento, per tutte le info consultate il sito ufficiale del premio, link a fondo notizia.

ESTRATTO DEL REGOLAMENTO (dal sito ufficiale)

2 – FINALITÀ
Il “Premio Teresa Sarti Strada” è stato istituto con lo scopo di stimolare l’interesse degli studenti verso le più attuali tematiche sociali, al fine di sollecitare i giovanissimi, le famiglie e le scuole alla partecipazione attiva in un processo creativo di interpretazione, rielaborazione e riflessione su questi temi.
L’obiettivo è permettere ai partecipanti di esprimere, singolarmente o nella comunità scolastica, la propria visione del mondo, a partire dai valori pace, solidarietà, diritti umani e giustizia sociale.

3 – TEMA DEL CONCORSO
LA VOCE è il tema dell’edizione di quest’anno, rivolto alle scuole primarie e secondarie di primo grado, un invito per bambini e ragazzi a riflettere sul potere della parola, del dialogo e dell’ascolto.
Perché ogni voce, anche la più piccola, può essere luce, accendere il cambiamento, diventare la sfida del nostro tempo.

"Mi auguro che tutta l’Europa dichiari con una sola voce che la guerra è un problema, non una soluzione. Rifiutiamoci di uccidere e costruiamo insieme la pace sulla Terra. "
YURII SHELIAZHENKO, esponente Movimento pacifista ucraino, discorso 19 maggio 2024

"Questo conflitto non sarà risolto con la guerra e la morte; avremo la pace solo attraverso la comprensione e l’empatia. Spero che potremo raggiungere quella pace il più presto possibile. "
SHLOMO, pseudonimo obiettore di coscienza israeliano, 20 anni

Come non si può spegnere il fuoco con il fuoco, né asciugare l’acqua con l’acqua, così non si può eliminare la violenza con la violenza.
LEV NIKOLÀEVIC TOLSTOJ, Sulla Vita, 1910

4 – PARTECIPAZIONE
La 16ª edizione del “Premio Teresa Sarti Strada” è riservata agli alunni iscritti alle scuole primarie e secondarie di I grado.
Gli studenti, coordinati dagli insegnanti nell’ambito dell’attività didattica, potranno partecipare con lavori di classe, di interclasse, di gruppo o di singoli.

5 – CATEGORIE ELABORATI
Gli elaborati saranno suddivisi in 3 categorie:
• disegni o elaborati grafici per le scuole primarie;
• elaborati scritti per le scuole secondarie di I grado;
• produzioni audio/video per le scuole primarie e secondarie di I grado.

6 – DISEGNI O ELABORATI GRAFICI PER LE SCUOLE PRIMARIE
Sono ammessi lavori di singoli, di gruppo, di classe o di interclasse costituiti da disegni o elaborati grafici altrimenti realizzati (anche con tecniche miste), ispirati al tema del Premio. Gli elaborati dovranno essere convertiti in formato digitale.
I formati elettronici accettati saranno JPG/JPEG e PDF.
Si richiede di conservare l’originale cartaceo sino alla proclamazione del vincitore, poiché sarà richiesto per essere esposto il giorno della premiazione.
I file dovranno essere salvati con il nome strutturato nel seguente modo:
• per intera classe: Scuola_Classe.pdf (esempio: DeAmicisICTrezzano_3D.pdf);
• per singoli di classe: Scuola_Classe_NomeCognome(dell’alunno).pdf (esempio: DeAmicisICTrezzano_3D_MarcoRossi.pdf);
• per gruppi: Scuola_Classe_Gruppo1.pdf (esempio: DeAmicisICTrezzano_3D_gruppo1.pdf); (esempio: DeAmicisICTrezzano_3D_gruppo2.pdf);
• per interclasse: Scuola_Classe1_Classe2.pdf (esempio: DeAmicisICTrezzano_3D_3C.pdf).

7 – ELABORATI SCRITTI PER LE SCUOLE SECONDARIE DI I GRADO
Sono ammesse composizioni scritte di singoli, di gruppo, di classe o di più classi insieme, di massimo 2.500 battute (spazi esclusi), ispirati al tema del Premio.
Saranno ammesse composizioni esclusivamente in formato elettronico PDF: gli altri formati non saranno considerati.
I file dovranno essere salvati con il nome strutturato nel seguente modo:
• per intera classe: Scuola_Classe.pdf (esempio: Sec.ConfalonieriICTrezzano_3D.pdf);
• per singoli di classe: Scuola_Classe_NomeCognome(dell’alunno).pdf (esempio: Sec.ConfalonieriICTrezzano_3D_MarcoRossi.pdf);
• per gruppi: Scuola_Classe_Gruppo1.pdf (esempio: Sec.ConfalonieriICTrezzano_3D_gruppo1.pdf); (esempio: Sec.ConfalonieriICTrezzano_3D_gruppo2.pdf);
• per più classi: Scuola_Classe1_Classe2.pdf (esempio: Prim.DeAmicisICTrezzano_3D_3C.pdf).

8 – PRODUZIONI AUDIO/VIDEO PER LE SCUOLE PRIMARIE E SECONDARIE DI I GRADO
Le scuole potranno decidere di partecipare presentando un elaborato audio/video per singoli alunni, per gruppo, per classe o per più classi insieme.
I file audio/video dovranno essere inviati nei formati MP4 e/o MOV.
L’elaborato dovrà avere, preferibilmente, una lunghezza non superiore a 2 minuti e 30 secondi.
I file dovranno essere salvati con il nome strutturato nel seguente modo:
• per intera classe: Scuola_Classe.MP4 (esempio: DeAmicisICTrezzano_3D.MP4);
• per singoli di classe: Scuola_Classe_NomeCognome(dell’alunno).MP4 (esempio: DeAmicisICTrezzano_3D_MarcoRossi.MP4);
• per gruppi: Scuola_Classe_Gruppo1.MP4 (esempio: DeAmicisICTrezzano_3D_gruppo1.MP4); (esempio: DeAmicisICTrezzano_3D_gruppo2.MP4);
• per più classi: Scuola_Classe1_Classe2.MP4 (esempio: DeAmicisICTrezzano_3D_3C.MP4).
(...)

10 – INVIO DEGLI ELABORATI E MODALITÀ DI PARTECIPAZIONE
Per la spedizione degli elaborati è necessario inviare una mail di richiesta all’indirizzo premioteresa@emergency.it con oggetto:
partecipazione Premio Teresa Sarti Strada 2025/2026.
Per adempiere al Regolamento UE n. 2016/679 (in seguito, “GDPR”) alla mail di richiesta dovrà essere necessariamente allegato il Modulo di partecipazione (compilato e firmato in ogni sua parte) e un elenco degli alunni che hanno realizzato l’elaborato, in formato word o pdf.
Qualora si inviino più elaborati, singoli o di gruppo, si richiede anche l’elenco dei titoli associati ai nomi degli esecutori (esempio: titolo, nome e cognome alunno; titolo, nomi e cognomi alunni, etc.).
Alla richiesta, seguirà una mail di conferma con un link (non automatico) per permettere l’upload degli elaborati. Le richieste di partecipazione devono arrivare entro le ore 14.00 del 28 aprile 2026.
L’indirizzo e-mail mittente della richiesta di partecipazione diventerà il contatto di riferimento per tutte le successive comunicazioni in merito al concorso.
L’upload degli elaborati (disegni/elaborati grafici, scritti o audio/video) potrà avvenire entro le ore 14.00 del 5 maggio 2026.

(...)

12 – PREMIATI
Saranno assegnati 3 premi per ogni categoria.
La giuria si riserva il diritto, qualora non ci fossero partecipanti degni di nota in una delle categorie, di assegnare i premi nelle altre categorie.
La giuria potrà inoltre proporre a FONDAZIONE PROSOLIDAR ed EMERGENCY, che decideranno in merito, di assegnare un “Premio speciale della giuria”.
13 – PREMI
Tutti i vincitori, sia iscritti come singoli che come gruppi, riceveranno un premio. Le scuole vincitrici, quale riconoscimento per il loro impegno, riceveranno un buono acquisto per materiale didattico del valore di 800,00 euro, erogato da FONDAZIONE PROSOLIDAR.
Tutti i partecipanti riceveranno un attestato di partecipazione.
14 – PREMIO SPECIALE
La scuola vincitrice del Premio Speciale, quando assegnato, riceverà un riconoscimento del valore di 800,00 euro espresso o in qualità di bonus per l’acquisto di materiale didattico o attraverso un’attività organizzata da EMERGENCY per i vincitori.

15 – COMUNICAZIONE E CONFERMA
L’elenco dei vincitori sarà pubblicato sui siti di FONDAZIONE PROSOLIDAR e di EMERGENCY a partire dal 19 maggio 2026.
I vincitori del concorso riceveranno comunicazione via mail del conferimento del premio, della data e del luogo della consegna.
16 – PREMIAZIONE
La premiazione si svolgerà il giorno 6 giugno 2026. Il luogo verrà comunicato insieme all’elenco dei vincitori. .

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BANDO COMPLETO e MODULO DI PARTECIPAZIONE

immagine dal sito ufficiale

FONTE e INFO: EMERGENCY

TUTTE LE NOTIZIE DI MARZO

MONDI DA INVENTARE - concorso di scrittura creativa per fumetto/videogioco per studenti scuole primarie o secondarie - 2026

 scadenza 28 febbraio 2026

MONDI DA INVENTARE - Crea il tuo universo! Comics & Games in francese - concorso di scrittura creativa per fumetto/videogioco per studenti scuole primarie o secondarie - 2026

ROMA -

OGGETTO: 1- sceneggiatura di un fumetto di 2 tavole
2- Impostazione descrittiva di 8 personaggi di un universo videoludico inventato

TEMA: libero

SCADENZA (iscrizione): 28 febbraio 2026
(consegna materiale) 29 marzo 2026

PARTECIPAZIONE: aperta a tutti gli istituti che studiano francese

ISCRIZIONE: gratuita

COMUNICATO (DAL SITO UFFICIALE)

Mondi da inventare
Crea il tuo universo!
Comics & Games in francese
Nell’ambito del progetto Comics&Games@Scuola, l’Institut français Italia organizza il concorso Mondi da inventare – Crea il tuo universo! Comics & Games in francese,
rivolto agli studenti delle scuole secondarie di primo e secondo grado italiane che studiano il francese.
Attraverso la creazione di un fumetto o di un universo narrativo ispirato all’iniziativa Dis-moi dix mots, gli studenti sono invitati a immaginare, raccontare e creare in lingua francese, esplorando i codici del racconto visivo e della narrazione.
A seguire un estratto del bando per tutte le info consultate il sito di riferimento.

ESTRATTO DEL BANDO

Articolo 1 - Partecipanti
Il concorso è aperto a tutti gli studenti delle scuole secondarie di primo e secondo grado italiane che studiano il francese, nonché agli studenti dei licei francesi in Italia
Ogni istituto può iscrivere uno o più studenti, rappresentati da un docente referente.

Articolo 2 - Condizioni di iscrizione
L’iscrizione al concorso è effettuata da un docente referente della classe, insegnante di francese o di un’altra disciplina.
Ogni istituto può iscrivere uno o più studenti organizzati in gruppi.
Le iscrizioni devono essere completate entro il 28 febbraio 2026 compreso, secondo le modalità indicate dall’Institut français Italia.

Articolo 3 - Condizioni e modalità di partecipazione
Due formati di creazione
Il concorso propone due formati di creazione, ai quali i partecipanti possono prendere parte individualmente o simultaneamente: 1. Formato Comics
I partecipanti realizzano, in lingua francese, la sceneggiatura delle prime due tavole di un fumetto che raccontano l’inizio di una storia.
Devono utilizzare il modello fornito dall’Institut français Italia.
2. Formato Games I partecipanti descrivono, in lingua francese, otto personaggi originali di un universo inventato.
Devono inoltre utilizzare il modello fornito dall’Institut français Italia.
Parola/e obbligatoria/e da includere nella produzione
Per ogni creazione, gli studenti devono includere almeno una parola dell’operazione « Dis-moi dix mots pour un monde à venir », scelta tra il seguente elenco:
alunir, anticipation, continuum, dystopique, humanoïde, particule, programmer, sidéral, théorie, transmuter.
Condizioni della produzione
Tutte le produzioni devono:
seguire il modello messo a disposizione dall’Institut français Italia;
essere realizzate in lingua francese dagli studenti;
essere prodotte in formato PDF, nella loro versione finale;
contenere immagini e testi liberi da diritti;
non includere contenuti offensivi, discriminatori, volgari o che incitino alla violenza;
non fare ricorso all’IA per la creazione;
essere inviate entro il 29 marzo 2026 compreso, secondo le modalità indicate dall’Institut français Italia

Articolo 4 - Criteri di selezione Le produzioni saranno valutate da una giuria dell’Institut français Italia secondo i seguenti criteri:
1. Rispetto del tema « Dis-moi dix mots » (5 punti)
Integrazione chiara e pertinente di una o più delle dieci parole, con un legame esplicito con la francofonia o con l’universo immaginato dagli studenti.
2. Narrazione e leggibilità del racconto (6 punti)
Formato Comics: storia comprensibile, sequenza logica delle vignette, rispetto dei codici del fumetto
Formato Games: personaggi descritti in modo chiaro e originale, coerenza dell’universo inventato.
3. Creatività e originalità (5 punti)
Idea personale e originale, capacità di suscitare interesse, emozione o curiosità nel lettore/giocatore.
4. Lingua ed espressione scritta (4 punti)
Qualità del francese, comprensione dei testi, ortografia e chiarezza dell’espressione.

Presentazione di accompagnamento
Ogni produzione deve essere accompagnata da una breve presentazione (massimo 1 pagina), redatta in francese o bilingue (FR/IT).
Questa presentazione deve:
seguire il modello fornito dall’Institut Français Italia;
introdurre l’universo creato o la storia raccontata;
spiegare la scelta della/e parola/e utilizzata/e;
fornire indicazioni sull’intento o sul messaggio della produzione.

Articolo 5 – Svolgimento del concorso
1. Iscrizione degli istituti
Gli istituti interessati iscrivono le loro classi tramite il modulo fornito dall’Institut français Italia.
2. Invio delle produzioni
I lavori devono essere inviati dagli insegnanti; è possibile inviare più lavori se gli studenti partecipano in piccoli gruppi o come candidati individuali.
Ogni documento deve essere intitolato con 3 informazioni:
1) il formato (comics o games),
2) il nome dell’istituto,
3) un numero se vengono inviati più lavori (es.: Comics_NOME ISTITUTO_1 o Games_NOME ISTITUTO_3).
I documenti devono essere inviati via e-mail entro e non oltre il 29 marzo 2026 all’indirizzo indicato nel modulo di iscrizione.
3. Valutazione e risultati
Le produzioni saranno valutate da una giuria designata dal servizio di cooperazione linguistica e educativa dell’Institut français Italia.
I risultati del concorso saranno annunciati martedì 17 aprile 2026.

Articolo 6 - Premi del concorso
Gli istituti vincitori riceveranno:
3° e 2° posizione: premi offerti dall’Institut Français Italia (libri, giochi), adeguati agli studenti;
1° posizione: premi offerti dall’Institut Français Italia (libri, giochi) e una masterclass tenuta da un professionista del fumetto o dello storytelling (illustratore o sceneggiatore), che si svolgerà nell’autunno 2026 presso l’istituto scolastico.
Questa masterclass sarà interamente finanziata dall’Institut français Italia e permetterà agli studenti di scoprire le tecniche di creazione, messa in scena e narrazione.
Le opere degli studenti saranno inoltre illustrate da studenti di arte, stampate e inviate ai vincitori.

(...)

Articolo 8 – Utilizzo delle produzioni
I partecipanti autorizzano l’Institut français Italia e i partner del concorso a utilizzare le loro produzioni per attività di diffusione, promozione o valorizzazione didattica, nel rispetto dei diritti d’autore e della normativa vigente.

(...)

BANDO COMPLETO, MODELLI E ISTRUZIONI sul sito ufficiale

Immagine dal sito ufficiale

FONTE e INFO: INSTITUT FRANCAIS ITALIA

TUTTE LE NOTIZIE DI FEBBRAIO

ALUCOMICS FLAMINIO VS GERARDO: CHE STORIA IL RICICLO! - concorso creativo per scuole primarie - 2026

 Scadenza 24 marzo 2026

ALUCOMICS FLAMINIO VS GERARDO: CHE STORIA IL RICICLO! - concorso creativo per scuole primarie - 2026

ONLINE

OGGETTO: creazione di un personaggio

TEMA: riciclaggio e salvaguardia ambientale

ISCRIZIONE: gratuita

PARTECIPAZIONE: classi di scuole primarie (iscritte dal docente)

SCADENZA: 24 marzo 2026

COMUNICATO

Il percorso AluComics propone il concorso educativo nazionale "AluComics. Flaminio VS Gerardo: che storia il riciclo!", aperto a tutte le classi della scuola primaria. Ispirandosi alle storie dell’antologia e alle mascotte Flaminio e Gerardo, le classi sono invitate a inventare un nuovo personaggio che entrerà a far parte dell’universo narrativo di AluComics.
Ogni classe dovrà presentare:
Una realizzazione grafica originale del personaggio immaginario;
Una scheda descrittiva, con nome, caratteristiche, passioni e paure;
Una battuta memorabile, che esprima il carattere del personaggio.
Il personaggio ideato dovrà idealmente diventare il protagonista del finale aperto dell’ultimo racconto dell’antologia, stimolando nei partecipanti il desiderio di continuare la storia.
Premi in palio: 1° premio: una giornata-evento a scuola con artisti e formatori, durante la quale la classe vincitrice realizzerà il finale della storia con il proprio personaggio;
Premi finalisti: materiali didattici e gadget con Flaminio e Gerardo per le classi selezionate;
Le illustrazioni dei finalisti e alcune tavole del libro saranno esposte in una mostra dedicata al COMICON 2026 – Festival Internazionale della Cultura Pop.
La partecipazione al concorso è semplice:
gli elaborati dovranno essere caricati sul sito scuola.net, seguendo le istruzioni fornite nel kit.
L’intera classe può collaborare alla realizzazione del progetto e sarà destinataria del premio.

A seguire un estratto del regolamento di partecipazione, per tutte le info consultate il sito ufficiale

ESTRATTO DEL REGOLAMENTO

(...)

FINALITA`

Coinvolgere le Scuole Primarie al fine di sensibilizzare bambine e bambini sul tema della raccolta differenziata e approfondire la loro conoscenza dell’alluminio, materiale riciclabile al 100%. Per farlo utilizza gli strumenti offerti dal linguaggio narrativo e visivo, invitando a contribuire attivamente con una loro proposta di personaggio.

PERIODO DI SVOLGIMENTO:
dal 16 dicembre 2025 al 24 marzo 2026
Termine invio elaborati: 24 marzo 2026
Verbale di giuria finale: entro il 2 aprile 2026
Laboratorio a scuola (1° premio): tra il 7 e il 21 aprile 2026

AREA DI SVOLGIMENTO:
territorio nazionale italiano

DESTINATARI
docenti delle Scuole Primarie presenti sull’intero territorio nazionale italiano

RICONOSCIMENTI
Una giuria premierà i tre migliori elaborati con i seguenti riconoscimenti
solo per il primo elaborato in classifica: una giornata-evento a scuola con artisti e formatori, durante la quale la classe vincitrice realizzerà il finale della storia con il proprio personaggio;
premi per i primi tre elaborati classificati:
materiali didattici e gadget con Flaminio e Gerardo;
le illustrazioni e alcune tavole del libro saranno esposte in una mostra dedicata al COMICON – Festival Internazionale della Cultura Pop.

MECCANICA DI PARTECIPAZIONE
Nel periodo compreso tra il 16 dicembre 2025 e il 24 marzo 2026, tutti i destinatari, come sopra indicato, potranno prendere parte alla presente iniziativa.
L’intera classe può collaborare alla realizzazione del progetto e sarà destinataria del premio.
Ogni classe può partecipare inviando più di una proposta.

a. MODALITA`DI CARICAMENTO E REQUISITI DEGLI ELABORATI
Per inviare l’elaborato, il Destinatario dovrà collegarsi al sito www.scuola.net e:
1. Iscriversi/Accedere all’area riservata del sito;
2. Accedere alla sezione “Partecipa” all’interno della proposta “AluComics. Flaminio VS Gerardo: che storia il riciclo!” e creare la propria classe;
3. Compilare e inviare il modulo di partecipazione online caricando l’elaborato.
All’interno dell'elaborato dovranno essere indicati:
la classe, il titolo dell’elaborato, la descrizione sintetica e il materiale completo dell’elaborato di concorso realizzato dalle/dagli studenti con cui intendono partecipare all’Iniziativa, entro e non oltre le 23:59 del 24 marzo 2026.
L’organizzazione non si assume nessuna responsabilità per qualsiasi problema di accesso, impedimento, disfunzione o difficolta`riguardante gli strumenti tecnici, il computer, la linea telefonica, la trasmissione e la connessione, il collegamento Internet che possa impedire a una/un concorrente di partecipare all’iniziativa. Le classi partecipanti dovranno realizzare un elaborato che dimostri pertinenza al tema, creatività, originalità e coerenza con il contesto narrativo in cui si inserisce il nuovo personaggio.
REQUISITI DEGLI ELABORATI Le classi, singolarmente o in gruppo o in sottogruppi, sotto la guida del Docente, dovranno creare un elaborato che presenti il personaggio di fantasia inventato, nello specifico:
La realizzazione grafica originale del personaggio immaginario;
La scheda descrittiva, con nome, caratteristiche, passioni e paure, etc.;
Una battuta memorabile, che esprima il carattere del personaggio. Il concorso educativo trova, infatti, impulso dall’antologia di racconti illustrati. L’ultimo racconto dell’antologia, ha un finale aperto e annuncia l’arrivo di un nuovo personaggio nel mondo di Flaminio e Gerardo, le mascotte di CIAL.
Saranno proprio le alunne e gli alunni delle classi a ideare questo nuovo personaggio che agirà a fianco di Flaminio e Gerardo nelle loro avventure sul tema del riciclo dell’alluminio e della sostenibilità ambientale.
Le classi, come supporto alla partecipazione al concorso educativo finale, potranno fare riferimento alle risorse del kit didattico: la guida docenti, con spunti operativi utili e suggerimenti per familiarizzare con la creazione di un personaggio immaginario, e l’antologia illustrata dove imparare a conoscere l’universo narrativo e le tipiche avventure di Flaminio e Gerardo.

b. ASSEGNAZIONE DEI RICONOSCIMENTI MEDIANTE GIURIA
Al termine del periodo di partecipazione fissato per il 24 marzo 2026, saranno decretati gli elaborati vincitori, entro il 02 aprile 2026, secondo la seguente modalità:
si riunirà una giuria composta da un minimo di n.03 a un massimo di n.06 Giurati e comprensiva di rappresentanti di CIAL e de La Fabbrica oltre a professioniste/i del campo della scrittura creativa e dell’animazione;
la giuria, tra gli elaborati giudicati validi e correttamente pervenuti nei tempi e nei modi sopra specificati e tenuto conto dei requisiti richiesti, valuterà e individuerà n. 3 elaborati finalisti sulla base dei seguenti criteri:
pertinenza dell’elaborato al tema;
creatività;
originalità;
coerenza con il contesto narrativo in cui si inserisce il nuovo personaggio.
Gli elaborati saranno resi anonimi e presentati alla giuria e ogni giudice esprimerà un voto per ogni contributo da 1 a 10, a proprio insindacabile giudizio, sulla base di pertinenza dell’elaborato al tema:
creativita`, originalita` e coerenza con il contesto narrativo in cui si inserisce il nuovo personaggio.
Si procederà quindi alla stesura del verbale di giuria, nel quale verrà verbalizzata fino alla 6° posizione in classifica, e che determinerà l’assegnazione dei 3 elaborati vincitori oltre alla nomina di n. 3 riserve, che verranno contattate solo in caso di necessità, secondo le medesime modalità previste per le classi vincitrici.
Gli elaborati che non si saranno classificati come vincitori verranno eventualmente utilizzati come riserve e contattati in caso di rinuncia o di irreperibilita`dei vincitori.
Si precisa, relativamente a quanto sopra esposto che, nel caso in cui le classi autrici degli elaborati selezionati rifiutassero, si rendessero irreperibili, e in ogni caso non procedessero all’invio della documentazione e delle eventuali autorizzazioni richieste per lo svolgimento dell’attivita`, l’elaborato verra` escluso dal concorso.
A seguito di questo, CIAL e La Fabbrica si riservano la facolta` di individuare e contattare le riserve, in ordine di classifica, al fine di coprire i posti rimasti vacanti.

I 3 migliori elaborati classificati nella votazione della giuria risulteranno vincitori e la scuola di appartenenza della classe che ha prodotto l'elaborato si aggiudicherà:
Alla prima scuola classificata:
una giornata-evento a scuola con artisti e formatori, durante la quale la classe vincitrice realizzerà il finale della storia con il proprio personaggio, da tenersi durante una giornata a scelta tra il 7 e il 21 aprile 2026
gadget con Flaminio e Gerardo;
esposizione, in una mostra dedicata al COMICON – Festival Internazionale della Cultura Pop - dell’illustrazione del proprio personaggio;
alla seconda scuola classificata:
materiali didattici e gadget con Flaminio e Gerardo;
esposizione, in una mostra dedicata al COMICON – Festival Internazionale della Cultura Pop - dell’illustrazione del proprio personaggio;
alla terza scuola classificata:
materiali didattici e gadget con Flaminio e Gerardo;
esposizione, in una mostra dedicata al COMICON – Festival Internazionale della Cultura Pop - dell’illustrazione del proprio personaggio.

(...)

BANDO COMPLETO, KIT e MATERIALE SUL SITO UFFICIALE

infografica dal sito ufficiale

FONTE e INFO: ALUCOMICS
SCUOLA NET

TUTTE LE NOTIZIE DI FEBBRAIO

INVENTIAMO UNA BANCONOTA - concorso illustrazione e grafica per scuole e studenti - 2026

 scadenza 3 febbraio 2026

INVENTIAMO UNA BANCONOTA - concorso illustrazione e grafica per scuole e studenti - 2026

ROMA -

OGGETTO: progetto grafico per una banconota

TEMA: La nuova faccia dell’euro: identità, natura e cultura per il futuro

SCADENZA (iscrizione): 3 febbraio 2026

PARTECIPAZIONE: aperta a tutte le istituzione scolastiche

ISCRIZIONE: gratuita

Premio per le scuole bandito dalla Banca D'Italia per a realizzazione di un progetto grafico di banconota attinente al tema:
La nuova faccia dell’euro: identità, natura e cultura per il futuro
La partecipazione è suddivisa in 3 sezioni: Scuole Primarie, Secondarie di Primo Grado e Secondarie di Secondo Grado.
Per le primarie il progetto è da presentare in cartaceo mentre per le secondarie in digitale.
Ogni scuola può iscrivere 2 classi per ogni plesso.
L'iscrizione va effettuata entro il 3 febbraio 2026.
Il progetto presentato entro il 3 marzo 2026.
Terminata le fasi di selezione saranno scelte nove classi finaliste, tre per ogni sezione.
Agli istituti vincitori di ogni sezione andrà un premio di 10000 euro; ai sei finalisti non vincitori un premio di 2500 euro
A seguire la presentazione dal sito ufficiale a fine notizia il link a bando completo comprensivo di scheda di partecipazione e specifiche dettagliate del progetto grafico.

ESTRATTO DEL COMUNICATO E DEL BANDO (DAL SITO UFFICIALE)

L'iniziativa

Il Premio intende coinvolgere studenti, studentesse e insegnanti delle scuole primarie e delle secondarie di primo e secondo grado in un progetto interdisciplinare, integrato nella programmazione didattica, consistente nella realizzazione di un bozzetto di una banconota immaginaria.
Gli/le allievi/e che parteciperanno al progetto, sotto la guida dei/delle docenti, potranno confrontarsi e arricchire le proprie conoscenze sull'attività di progettazione delle banconote, considerate quale veicolo di trasmissione di messaggi e di valori e non solo come mero segno monetario.
Per l'anno scolastico 2025-2026, il tema del Premio è "La nuova faccia dell'euro: identità, natura e cultura per il futuro".

Partecipanti
La partecipazione è aperta alle scuole italiane in territorio nazionale e all'estero, statali e paritarie, che concorreranno ognuna per la propria categoria (scuola primaria, scuola secondaria di primo grado, scuola secondaria di secondo grado).
In particolare, la partecipazione è riservata alle singole classi, in rappresentanza dell'Istituto di appartenenza.
È ammessa la partecipazione di un massimo di due classi, ciascuna rappresentata da un docente di riferimento distinto per classe, per ogni Istituto scolastico (univocamente individuato dal proprio codice meccanografico).
Per gli Istituti comprensivi e per gli Istituti di istruzione secondaria articolati in più indirizzi di studio, il limite di due classi si applica a ciascuna sede o plesso scolastico dotato di distinto codice meccanografico.
L'iniziativa intende offrire ai docenti la possibilità di integrare il programma didattico con un percorso interdisciplinare sul tema proposto, secondo l'approccio più congeniale ai propri obiettivi educativi e didattici e alle materie di insegnamento.
(...)

REGOLAMENTO
L'edizione di quest'anno introduce alcune specificazioni (cfr. pag. 15) sull'utilizzo di strumenti di intelligenza artificiale (AI) generativa, con l'obiettivo di promuovere un impiego consapevole delle nuove tecnologie, nel rispetto del valore educativo e creativo dell'iniziativa.
Le scuole primarie avranno la possibilità di realizzare il bozzetto su supporto cartaceo utilizzando tecniche tradizionali o con tecniche digitali. Se scelgono il supporto cartaceo, dovranno comunque inviare il bozzetto in formato digitale. A partire da questa edizione, non dovrà essere inviata la versione cartacea, che potrà essere conservata presso la scuola.
Le scuole secondarie di primo e secondo grado dovranno elaborare il bozzetto solo con tecnica digitale.

Prima fase - selezione a livello di aggregati regionali
Ogni classe dovrà elaborare, secondo le indicazioni contenute a pag. 13 nella sezione Tematiche da sviluppare e caratteristiche tecniche:
il bozzetto di una banconota immaginaria (esclusivamente la parte frontale);
una breve relazione accompagnatoria contenente la presentazione del percorso seguito, le scelte alla base del lavoro presentato, i collegamenti con gli obiettivi e gli argomenti affrontati nel corso dell'anno scolastico, le metodologie adottate.
Sia il bozzetto sia la relazione accompagnatoria non dovranno contenere riferimenti all'Istituto e alla classe partecipante.
È prevista una prima fase di selezione a livello di aggregati regionali

In ciascuna delle Filiali della Banca d'Italia capofila sarà costituita una Giuria che esaminerà tutti i bozzetti presentati dalle scuole che risiedono nell'aggregato regionale e selezionerà le classi ammesse alla fase successiva: tre per ogni livello d'istruzione (scuola primaria, scuola secondaria di primo grado, scuola secondaria di secondo grado).
La selezione sarà effettuata sulla base dei seguenti criteri:

- rispondenza alle caratteristiche tecniche richieste;
-caratteristiche artistiche del bozzetto (valore estetico, originalità, grado di complessità);
-percorso e metodo di lavoro scelti nonché integrazione e collegamenti con gli argomenti di studio.
I nove Istituti selezionati per ciascun aggregato territoriale riceveranno un premio di duemila euro per il supporto e lo sviluppo delle attività didattiche.

Seconda fase - selezione intermedia
I bozzetti selezionati a livello interregionale saranno trasmessi alla Giuria di esperti del Servizio Banconote della Banca d'Italia che riceverà 9 bozzetti da ciascuna Filiale capofila per un totale di 54 (18 bozzetti delle scuole primarie, 18 delle scuole secondarie di primo grado e 18 delle scuole secondarie di secondo grado).
A questi saranno aggiunti i bozzetti provenienti da scuole italiane all'estero che saranno ammessi automaticamente a questa fase intermedia.
Seguendo i criteri di selezione sopra indicati, la Giuria di esperti selezionerà 3 bozzetti finalisti per ciascun livello di istruzione, per un totale di 9 bozzetti.

Terza fase - selezione finale
Una rappresentanza di studenti e studentesse accompagnata da un/a docente di ciascuna delle 9 classi selezionate dalla Giuria della seconda fase, sarà chiamata presso la Banca d'Italia in Roma per presentare il proprio lavoro a una Giuria finale.
La presentazione costituirà elemento di valutazione; le scuole secondarie dovranno utilizzare strumenti multimediali mentre la scuola primaria potrà utilizzare anche modalità di presentazione alternative. Alla selezione finale potranno assistere tutte le rappresentanze delle classi selezionate.
La Giuria valuterà a suo insindacabile giudizio e in via definitiva, oltre ai profili delle fasi precedenti, anche la presentazione del lavoro e la qualità dell'esposizione, designando così le tre classi vincitrici (una per ogni livello d'istruzione).

Cerimonia di premiazione
La cerimonia di premiazione delle tre classi vincitrici potrà svolgersi direttamente al termine della fase finale.
Gli Istituti cui appartengono le tre classi vincitrici e le sei classi finaliste non vincitrici riceveranno dalla Banca d'Italia una targa ricordo e un contributo in denaro, pari rispettivamente a diecimila e a duemilacinquecento euro, per il supporto e lo sviluppo delle attività didattiche.
Alle classi che presenteranno di persona i bozzetti disegnati alla giuria finale o che parteciperanno alla cerimonia di premiazione - se svolta in presenza in altra data - sarà riconosciuto un contributo forfettario per la copertura delle spese di viaggio dai luoghi di provenienza a Roma.
Infine, sarà assegnato un ulteriore premio dal valore di duemilacinquecento euro per il supporto e lo sviluppo delle attività didattiche al miglior bozzetto tra quelli presentati tra le scuole italiane all'estero, assegnato dalla giuria di esperti del Servizio Banconote.
Il bozzetto di banconota immaginaria più votato sui canali "social" della Banca d'Italia, scelto tra i nove migliori bozzetti non finalisti (tre per ogni grado di istruzione), diventerà l'immagine del bando del prossimo anno del premio "Inventiamo una banconota".

Calendario
termine per l'invio della domanda d'iscrizione: entro il 3 febbraio 2026;
termine ultimo per la presentazione dei bozzetti: entro il 3 marzo 2026;
selezione interregionale: entro il 31 marzo 2026;
selezione intermedia: entro il 14 aprile 2026;
selezione finale e cerimonia di premiazione dei vincitori: 15 maggio 2026.

Modalità di iscrizione
Gli Istituti scolastici dovranno inviare via e-mail la scheda di iscrizione (allegato 3 del Bando), firmata digitalmente dal rappresentante dell'Istituto (o, in alternativa, recante il timbro e la firma), all'indirizzo
premioperlascuola@bancaditalia.it
entro e non oltre il 3 febbraio 2026.

Modalità di trasmissione degli elaborati
I bozzetti e la relazione accompagnatoria (senza segni di riconoscimento) andranno inviati tramite un'applicazione informatica accessibile attraverso un link che verrà comunicato all'indirizzo e-mail dell'Istituto scolastico partecipante.
La trasmissione degli elaborati via web dovrà avvenire entro le ore 17:00 del 3 marzo 2026 (oltre tale termine l'applicazione informatica sarà disattivata).

BANDO COMPLETO

locandina

Bozzetto vincitore dello scorso anno

FONTE e INFO: PREMIO SCUOLE BANCA D'ITALIA

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TESTE TRA LE NUVOLE - fumetto e manga in classe - concorso per scuole e studenti - 2026

 scadenza 15 maggio 2026

TESTE TRA LE NUVOLE - fumetto e manga in classe - concorso per scuole e studenti - 2026

LUCCA -

OGGETTO: fumetto o manga da 1 a 5 tavole

TEMA: libero

SCADENZA: 15 maggio 2026

PARTECIPAZIONE: aperta a tutti gli studenti dai 7 ai 19 anni, suddivisi in 7 categorie, singoli o in gruppo

ISCRIZIONE: gratuita

ESTRATTO DEL COMUNICATO E DEL BANDO (DAL SITO UFFICIALE)

Art 1
Per favorire la scoperta, l’uso, la creazione e la libera espressione attraverso Fumetto e Manga – nelle classi di tutt’Italia e degli istituti italiani all’estero – Lucca Comics & Games organizza Teste tra le nuvole, concorso per progetti di Fumetto e Manga realizzati da studentesse e studenti.

Art 2
Al fine di sostenere gli insegnanti delle Scuole Primarie alle Secondarie di Secondo Grado verso la partecipazione al concorso, vengono forniti – interamente a titolo gratuito – KIT didattici e opportunità di formazione ad hoc (webinar, corsi in presenza, cicli di lezioni…).
Ogni informazione, link e materiale viene reso disponibile e rintracciabile dal sito del concorso: www.testetralenuvole.it

Art 3
Al fine di favorire la partecipazione di studentesse e studenti delle Scuole Primarie alle Secondarie di Secondo Grado, in base alle specifiche capacità ed età, il concorso è interamente gratuito ed è riservato agli elaborati creati da studenti e studentesse dai 7 ai 19 anni di età che possono partecipare nelle seguenti 7 categorie di età:
• categorie 7-8 e 9-10 per la Primaria
• categorie 11-12 e 13-14 per la Secondaria di 1°grado
• categorie 14-15, 16-17 e 18+ per la Secondaria di 2°grado

Art 4
Accanto alle 7 categorie di età, è istituito un PREMIO SPECIALE unico a cui possono partecipare studentesse e studenti con le stesse modalità di cui al punto 5 a seguire.
Il Premio speciale viene valutato da una giuria a parte che individua 1 unico vincitore/vincitrice (un singolo studente/studentessa o un gruppo).
Per l’edizione 2025-2026 del Concorso, il Premio Speciale è dedicato alle tavole inviate in lingua francese ed è curato con la collaborazione de l’Institut français Italia.

Art 5
Tutte le candidature, per le 7 categorie e il Premio Speciale, devono essere inviate dagli insegnanti, e possono partecipare singoli studenti/studentesse quanto gruppi di loro (alcuni studentesse e studenti della stessa classe, di più classi, un’intera classe).
Non verranno accettati progetti proposti da adulti non insegnanti e non verranno ammessi ragazze e ragazzi che non frequentano le Scuole specificate all’art. 3.

Art 6
Le candidature prevedono l’invio da 1 a 5 tavole a Fumetti o Manga realizzate da studenti e studentesse come da art.2 e art.3.
Le tavole devono essere state realizzate dagli studenti e studentesse.
I partecipanti delle due categorie delle Scuole Primarie potranno partecipare con un minimo di 1 e un massimo di 3 tavole complessive.
I partecipanti delle Scuole Secondarie potranno partecipare con un minimo di 3 e un massimo di 5 tavole realizzate.
Eventuali invii di storie e racconti sviluppati su meno o più tavole da quanto indicato, non potranno essere prese in considerazione per la selezione finale.
Per il Premio Speciale occorre inviare da 1 a 5 tavole, a seconda della fascia di età, con balloon e testi in lingua francese.

Art 7
Sono ammesse al concorso tavole a Fumetti e Manga:
• di ogni genere narrativo;
• realizzate in qualsiasi materia scolastica e per qualsiasi finalità didattica o meno;
• realizzate con qualsiasi tecnica (bianco e nero, colore, digitale, manuale, etc.);
• che raccontano una storia (o una parte di una storia o una scena) quanto che esprimono altro (un concetto, la manifestazione di un’emozione, una singola gag o battuta, un fatto reale…);
• di ogni lingua, per l’edizione 2025-2026 le tavole in lingua francese partecipano al premio speciale mentre ogni altra lingua può essere usata per partecipare in tutte le 7 categorie.

Art 8
Le tavole devono essere inedite ovvero non devono aver già partecipato ad altri progetti extra scolastici né essere già state diffuse o pubblicate.
Sono ammesse tavole realizzate per progetti interni alle Scuole, per cicli di studio o di approfondimento ed entro laboratori, attività di PCTO e di Orientamento e ogni altra attività didattica.

Art 9
Per partecipare al concorso è necessario che un insegnante (di Scuole Primarie e Secondarie di 1°e 2° grado) provveda all’iscrizione tramite apposito FORM liberamente disponibile e scaricabile sul sito www.testetralenuvole.it
Insegnanti e studenti / studentesse sono copartecipanti del concorso, l’iscrizione è valida se c’è almeno un insegnante che iscrive e uno o più studentesse e studenti che hanno realizzato le tavole inviate.
Le iscrizioni sono aperte dal 15 settembre 2025 al 15 maggio 2026.

(...)

Art 12
All’atto della presentazione, ogni progetto deve comprendere:
• Insegnante che iscrive (co-partecipante): nome e cognome, mail e telefono (dati necessari per rintracciare il soggetto, responsabile dell’iscrizione), scuola di appartenenza e località (dati richiesti a fini statistici);
• Progetto iscritto: titolo, breve presentazione (da utilizzare per l’esposizione in fiera in caso di selezione (max. 500 battute); informazioni in breve (genere, tecnica di disegno usata, materia in cui è stato realizzato o eventuali usi specifici) e caricamento della tavole (da 1 a 5 a seconda della categoria di appartenenza come da bando)
• Studentesse e studenti (co-partecipanti): composizione (singola e di gruppo), in caso di gruppo indicazione di quanti componenti (numero, informazione necessaria in caso di selezione per procedere con la fase successiva di presenza al festival, attestati e così), invio del modulo di autorizzazione all’iscrizione dello studente / studentessa minorenne oppure invio del modulo di consenso all’iscrizione di studenti/ studentesse maggiorenni;
• Materiale aggiuntivo (facoltativo): è possibile fornire ulteriori informazioni a discrezione dei partecipanti (trama in breve della storia, studi dei character, significato delle tavole se ad esempio non sono parte di una narrazione, motivazioni alla realizzazione…)

(...)

Art 14
Una giuria tecnica individua per ogni categoria dalle 3 alle 5 opere SELEZIONATE.
Tutte le opere selezionate vengono esposte in una MOSTRA unica durante l’edizione 2026 del Festival.
I selezionati saranno tempestivamente avvisati mezzo posta o telefono o email.
Per il Premio Speciale, la giuria dedicata individua fino a 3 selezionati tra tutte le categorie.

Art 15
Gli autori e le autrici delle opere selezionate, accompagnati dagli insegnanti, sono invitati come ospiti all’edizione 2026 di Lucca Comics & Games per partecipare alla CERIMONIA DI PREMIAZIONE dedicata a Teste tra le nuvole.
Le proposte di ospitalità saranno inviate dall’Organizzazione agli insegnanti che hanno inviato le candidature e saranno soggette ad accettazione dei genitori o degli aventi patria podestà dei partecipanti minorenni.
Ogni selezionato riceve un esclusivo attestato nel corso della cerimonia, chi non può ritirarlo di persona può richiedere l’invio presso il proprio domicilio.
I VINCITORI di ogni categoria sono invitati a far parte della giuria dell’anno successiva, previa approvazione dei genitori o degli aventi patria podestà dei vincitori minorenni.

(...)

BANDO COMPLETO

infografica

FONTE e INFO: TESTE TRA LE NUVOLE

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NO ALLA DROGA, NO A OGNI FORMA DI DIPENDENZA - concorso nazionale per scuole e studenti - seconda edizione

 scadenza 20 marzo 2026

NO ALLA DROGA, NO A OGNI FORMA DI DIPENDENZA - concorso nazionale per scuole e studenti - seconda edizione - 2026

ROMA -

OGGETTO: fumetto, video, performance, documentario, indagine giornalistica

TEMA: lotta alle dipendenze

SCADENZA: 20 marzo 2026

PARTECIPAZIONE: aperta a tutte le istituzione scolastiche; un solo elaborato per istituto

ISCRIZIONE: gratuita

ESTRATTO DEL COMUNICATO E DEL BANDO (DAL SITO UFFICIALE)

Nell’ambito della condivisa missione istituzionale volta a sensibilizzare le alunne e gli alunni, le studentesse e gli studenti sui rischi derivanti dall’uso di sostanze stupefacenti e, più in generale, da ogni forma di dipendenza, il Dipartimento delle politiche contro la droga e le altre dipendenze della Presidenza del Consiglio dei ministri, il Ministero della salute e il Ministero dell’istruzione e del merito, in attuazione del Protocollo d’intesa del 30 maggio 2024, di cui in premessa, promuovono la seconda edizione del Concorso dal titolo “No alla droga, no ad ogni forma di dipendenza”, rivolto alle Istituzioni scolastiche del primo e del secondo ciclo di istruzione, statali e paritarie.

Il Concorso così bandito intende:
a) far riflettere i giovani sul pericolo derivante dall’uso di droghe e sull’importanza della libertà dalle dipendenze e del loro impatto negativo sulla salute e sullo sviluppo psico-fisico e sociale;
b) promuovere corretti stili di vita, in un’ottica di prevenzione, non solo dei danni legati all’uso di droghe, ma anche di tutte le forme di dipendenza, quali a titolo esemplificativo e non esaustivo dipendenze da internet, da social, da gaming, gioco d’azzardo, ecc.;
c) salvaguardare il diritto all’istruzione e alla salute favorendo e sostenendo la conoscenza dei fattori di rischio per la salute di cui al punto a) e lo sviluppo di abilità utili per contrastare l’adozione di comportamenti nocivi per il benessere psicofisico.

DESTINATARI
Il Concorso è rivolto alle alunne e agli alunni, alle studentesse e agli studenti delle istituzioni scolastiche del primo e del secondo ciclo di istruzione, statali e paritarie, chiamati a realizzare un’opera come di seguito illustrato, predisposto da un gruppo di alunni e studenti appartenenti alla stessa classe, o a più classi dell’Istituto.

Tipologia e contenuto degli elaborati
Ai fini della partecipazione al Concorso, le Istituzioni scolastiche dovranno realizzare opere i cui contenuti illustrino i pericoli derivanti dall’uso di sostanze stupefacenti e/o dalle dipendenze comportamentali e patologiche, il valore della prevenzione e della condivisione delle problematiche, e che, al contempo, restituiscano agli alunni, agli studenti e alle Comunità scolastiche in generale un messaggio positivo che evidenzi l’importanza della libertà da ogni dipendenza e la possibilità concreta di completo recupero da situazioni di difficoltà e dipendenza.
Le Istituzioni scolastiche potranno realizzare opere come di seguito indicato.
Per le scuole primarie e secondarie di primo grado, sotto forma di:
• fumetto/video (con durata massima di tre minuti);
• performance artistica di musica, danza (della durata massima di 5 minuti) o di teatro (della durata massima di 5 minuti);
Per le scuole secondarie di secondo grado, sotto forma di:
• documentario nelle tematiche oggetto del presente bando (max 10 minuti);
• indagine giornalistica nelle tematiche oggetto del presente bando (max 10 minuti);
Ogni Istituzione scolastica potrà presentare un’unica opera facendo presente che l’utilizzo di musiche e/o canzoni dovrà rispettare le disposizioni in materia di diritti della SIAE.

MODALITÀ DI PARTECIPAZIONE
Le Istituzioni scolastiche interessate dovranno far pervenire, agli Uffici scolastici regionali di riferimento a pena di inammissibilità, entro le ore 23,59 del 20 marzo 2026:
• l’elaborato su supporto digitale, indicando nell’oggetto “Bando di concorso: ‘No alla droga, no ad ogni forma di dipendenza’”;
• una scheda progettuale contenente una relazione illustrativa del Progetto (massimo 5.000 caratteri);
• la scheda di adesione di cui all’allegato 1, firmata digitalmente dal Dirigente scolastico.

Valutazione degli elaborati, Uffici scolastici regionali e Commissione di valutazione
La preselezione dei lavori sarà effettuata dagli Uffici scolastici regionali, che, dopo aver selezionato un massimo di:
- cinque opere per le scuole primarie,
- cinque opere per le scuole secondarie di primo grado,
- tre opere per le scuole secondarie di secondo grado,
dovranno trasmettere la citata documentazione, entro il 10 aprile 2026, alla Commissione del concorso di valutazione, secondo le modalità che saranno trasmesse successivamente dal Ministero dell’istruzione e del merito.
La Commissione di valutazione, costituita presso il Ministero dell’istruzione e del merito e presieduta dal Dipartimento delle politiche contro la droga e le altre dipendenze della Presidenza del Consiglio dei ministri, è composta da due rappresentanti del Dipartimento sopracitato, da due rappresentanti del Ministero della salute, da due rappresentanti del Ministero dell’istruzione e del merito e da un esperto di comunicazione.
La Commissione individuerà, per ciascun grado di istruzione, i migliori tre elaborati presentati, attribuendo un punteggio massimo di 100 punti, sulla base dei seguenti criteri:
a) coerenza e originalità dell’elaborato con il messaggio oggetto del bando di concorso (max 30);
b) capacità di trasmettere il messaggio in maniera efficace e innovativa (max 30);
c) livello di accuratezza del contenuto proposto (max 20);
d) coinvolgimento dell’intera comunità scolastica, comprese le famiglie, nella predisposizione dell’elaborato (max 20).

Premialità e Cerimonia di premiazione
La Cerimonia di premiazione, alla quale saranno invitate a partecipare le delegazioni delle scuole individuate dalla Commissione a seguito della procedura di valutazione di cui all’articolo 5, avrà luogo presso la Presidenza del Consiglio dei ministri alla presenza dei più alti vertici istituzionali delle Amministrazioni coinvolte, in una data che sarà successivamente comunicata. La premiazione sarà trasmessa in diretta streaming e gli elaborati premiati, potranno essere trasmessi nel corso di programmi televisivi di attualità. Alle istituzioni scolastiche risultate vincitrici sarà riconosciuto un contributo finanziario, che le medesime dovranno destinare a progettualità a favore degli alunni e studenti per attività formative in materia di prevenzione e contrasto delle dipendenze.
Le delegazioni delle Istituzioni scolastiche secondarie di secondo grado vincitrici, già premiate durante la Cerimonia sopra citata, avranno la possibilità di partecipare e presentare la propria opera, come indicato all’articolo 3, durante l’edizione 2026 del Giffoni Film Festival.
La spesa complessiva per la partecipazione degli studenti alla Cerimonia di premiazione in Roma e al Giffoni Film festival, sarà posta, a carico delle Amministrazioni firmatarie del presente Bando attraverso successivi accordi interistituzionali.

(...)

BANDO COMPLETO

infografica

FONTE e INFO: MINISTERO DELL'ISTRUZIONE

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PREMIO ROCCO CHINNICI - concorso artistico per scuole e studenti - seconda edizione

 scadenza 28 febbraio 2026

PREMIO ROCCO CHINNICI - concorso artistico per scuole e studenti - seconda edizione - 2026

VARESE -

OGGETTO: elaborato artistico, scritto o multimediale

TEMA: educazione civica, legalità e cittadinanza attiva

SCADENZA: 28 febbraio 2026

PARTECIPAZIONE: aperta a tutte le istituzione scolastiche sia con elaborati individuali, di classe o pluriclasse

ISCRIZIONE: gratuita

COMUNICATO (DAL SITO UFFICIALE)

Il concorso nasce per promuovere nei giovani la cultura dell’educazione civica, della legalità e della cittadinanza attiva, ispirandosi all’esempio del magistrato Rocco Chinnici, che dedicò la sua vita all’affermazione della giustizia e alla difesa della democrazia.
Attraverso linguaggi diversi (artistici, scritti, multimediali), gli studenti potranno esprimere riflessioni, esperienze e proposte, valorizzando la creatività e l’impegno civile.

ESTRATTO DEL BANDO

DESTINATARI
Il concorso è rivolto a tutte le istituzioni scolastiche italiane di ogni ordine e grado:
Scuola primaria
Scuola secondaria di I grado
Scuola secondaria di II grado
Ogni scuola potrà partecipare con:
una o più classi
un gruppo eterogeneo di alunni (pluriclasse)
un singolo studente

TIPOLOGIE DI ELABORATI
Ogni istituzione scolastica potrà scegliere una tra le tre proposte indicate per ciascun ordine di scuola.
All’interno degli elaborati, dei video e delle presentazioni multimediali non dovranno esserci riferimenti nominativi di alunni o di classi di appartenenza, al fine di garantire una valutazione anonima e imparziale da parte della commissione.
Tuttavia, i file dovranno essere correttamente nominati secondo le seguenti indicazioni:
GRADO SCUOLA - NOME ISTITUTO - CITTÀ- NOMINATIVO ALUNNO/I e o CLASSE/I (Esempio: Scuola primaria- G.Mazzini- Varese- G.Verga- classe 3A)
Scuola primaria
1. Elaborato artistico: disegni, cartelloni, manifesti o installazioni grafiche sul tema “Legalità e rispetto delle regole nella vita quotidiana”.
2. Elaborato scritto: una breve storia, filastrocca o racconto illustrato sul tema “Un piccolo gesto di legalità fa grande la comunità”.
3. Elaborato multimediale (video max 3 minuti): rappresentazioni teatrali, drammatizzazioni o interviste simulate sul tema “Il mio impegno per la cittadinanza attiva”.

Scuola secondaria di I grado
1. Elaborato artistico: poster, fumetti, opere grafiche sul tema “I giovani custodi della democrazia”.
2. Elaborato scritto: tema, racconto, lettera o articolo sul tema “Legalità è libertà”.
3. Elaborato multimediale (video max 5 minuti): cortometraggi, interviste o reportage sul tema “Partecipare per cambiare: i giovani protagonisti”.

Scuola secondaria di II grado
1. Elaborato artistico: opere grafiche, fotografiche o performance artistiche sul tema “La legalità come scelta di vita”.
2. Elaborato scritto: testo argomentativo, articolo giornalistico o racconto sul tema “Cittadinanza attiva: responsabilità e impegno dei giovani”, mini e-book (per un massimo di 30.000 caratteri inclusi)
3. Elaborato multimediale (video max 5 minuti): spot, cortometraggi o documentari sul tema “Costruire il futuro con la cultura della legalità”.

MODALITÀ DI PARTECIPAZIONE
L’iscrizione e l’invio degli elaborati dovranno essere inoltrati entro e non oltre il 28 febbraio 2026 all’indirizzo e-mail dedicato:
premio.roccochinnici@gmail.com
Ogni elaborato dovrà essere accompagnato da:
1- scheda di partecipazione con indicazione della scuola, classe o gruppo partecipante, docente referente e contatti (allegato al bando);
2- liberatoria per l’uso didattico e divulgativo dei materiali prodotti per il trattamento dei dati personali e per le riprese videoregistrate di studenti e docenti partecipanti al Concorso.

VALUTAZIONE
Gli elaborati saranno valutati da una Commissione di esperti UCIIM secondo i criteri di:
Aderenza al tema
Originalità
Qualità espositiva
Impatto emotivo e sociale

PREMI
Proclamazione dei vincitori:
mese di aprile 2026 (comunicazione tramite e-mail e canali ufficiali UCIIM). Verranno proclamati tre vincitori per ogni grado scolastico.
Cerimonia di premiazione: mese di maggio 2026 presso il Salone Estense di Varese (data da definire).
Alle scuole vincitrici verranno assegnati riconoscimenti simbolici a testimonianza dell’impegno educativo.

(...)

BANDO COMPLETO

locandina del concorso

FONTE e INFO: UCIIM LOMBARDIA

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